ANÁLISIS ACTIVIDAD 4

 1. ¿Cuál fue la mejor parte de la actividad? 

La mejor parte de la actividad ha sido el momento de hacer el vídeo ya que ninguna lo habíamos hecho antes y nos ha parecido muy ameno y de gran utilidad para futuras presentaciones en nuestra carrera estudiantil.

2. ¿Qué fue la peor? 

La peor parte de esta actividad ha sido la búsqueda de información ya que no había muchos documentos que especificaran los contras de los libros de texto, por lo que hemos perdido bastante tiempo en esto, a lo que se tiene que sumar la síntesis del contenido buscado .

3. ¿Cuál fue el mejor momento de la semana (en el trabajo del grupo)? 

El mejor momento de la semana ha sido el reparto de tareas entre los miembros del equipo ya que así hemos podido ahorrar muchísimo tiempo y desde nuestro punto de vista ser más eficientes, aunque el vídeo lo hemos realizado entre todas.

4. ¿Qué fue el peor? 

Mi peor momento fue la realización de la bibliografía, ya que ningún miembro de nuestro equipo lo había hecho anteriormente, por lo que nos ha tomado bastante tiempo para poder realizarlo correctamente.

5. ¿Qué hemos aprendido? 

Esta semana hemos aprendido en primer lugar a ir seleccionando los textos más convenientes para nuestro trabajo, también a sacar información y sintetizar esa información, al igual que citar páginas con las normas APA. Por último, hemos aprendido a hacer vídeos en powtoon.

6. ¿Cuáles han sido las dificultades de la tarea o del trabajo en grupo? 

Las dificultades del trabajo en grupo han sido ponernos de acuerdo en las horas de quedar para trabajar puesto que todas teníamos diferentes actividades, por lo que nos hemos tenido que ir adaptando y realizar el trabajo en nuestro tiempo libre. 

7. ¿Qué necesitas conservar -como grupo- para las próximas semanas? (fortalezas) 

Necesitamos conservar nuestra capacidad de organización y comunicación para que así el trabajo nos resulte más llevadero como lo que llevamos hecho hasta ahora.

8. ¿Qué necesitas mejorar -como grupo- durante las próximas semanas? (debilidades) 

Como equipo necesitamos mejorar la implicación de todos los integrantes del grupo por igual a la hora de realizar toda y cada una de las actividades de nuestro trabajo en conjunto, y también las ganas de querer obtener un buen resultado.

9. ¿Cómo se relaciona este contenido con otros contenidos de la asignatura? 

Este contenido lo podemos relacionar con la integración de las TIC en las aulas, ya que la realización de vídeos es una herramienta muy útil para el método de enseñanza y aprendizaje, además de ser mucho más amena que los métodos tradicionales utilizados en las aulas.